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Análisis Pirámide Poblacional

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Según las gráficas expuestas por el INEGI observamos que el crecimiento demográfico se frenó, por ejemplo; de 1970 al 2000, la base que representa a los niños era mayor en todos los años mencionados; sin embargo la cantidad de adultos vs niños en los 70 era en una proporción de 5 niños de 0-4 años por 1 adulto de 40-44 años; pero para el año dos mil esa cantidad se redujo, a la proporción de 2 niños de 0-4 años por 1 adulto de 40-44 años y si seguimos con ese análisis al 2015 la proporción queda aproximadamente en 1.2 niños por cada adulto de 40-44 años y en 2050 esa proporción continua cerrándose casi 1 a 1 desde los 0 a los 50 años. Tomando en cuenta esos datos si pretendemos desarrollar una campaña en el 2017, podríamos segmentarla según la siguiente tabla: En la tabla anterior, se asigna un valor a cada rubro de edad para saber el posible impacto que tendría tomando el total de la población. Analizando los datos que tenemos y verificando la información que nos proporc...
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Transcripción Entrevista

Transcripción Entrevista Buenas tardes, ¿Cómo están? - Mencione en cuanto entré al almacén. Bien, gracias- contestó Victor. Lalo asentó y sonrió. Como les platique estoy haciendo un trabajo acerca de la recepción de producto en los almacenes que la empresa opera y por cercanía tomaré como muestra Ecatepec. Sé que ustedes son quienes se encargan de esta actividad por lo que me gustaría me apoyen a contestar algunas preguntas que me surgieron después de ver la forma en que recibían el producto la última ocasión- Claro que si, ¿Cuál es la primera? - contestó Victor. ¿Qué tan frecuentes son los faltantes de origen en los abastecimientos de producto? Si lo vemos por embarque es frecuente porque casi en todas las recepciones existen, sin embargo, si lo vemos por cantidad de piezas no es tan significativo. En la primer recepción de Agosto se recibieron casi diez mil piezas y el faltante fue de 4 piezas. Vic, para la recepción vi que hay gente suficiente para descarga...
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Flujograma

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Los Flujogramas o diagramas de flujo son muy importantes para cualquier actividad o proceso, ya que nos ayuda a guiar paso a paso a la persona que va a desarrollar dicha tarea. Es mas sencillo ir trabajando sobre esta representación gráfica e ir marcando el avance que estar leyendo el proceso completo cada que vayamos realizando la actividad. Otro beneficio de esto es que al momento de crear este paso a paso se refuerza el conocimiento y se familiariza más con el proceso.
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